A cultura da mobilidade varia de acordo com a história, acompanhando o desenvolvimento da sociedade, da política, da economia e se entrelaçando a questões: tecnológicas, científicas, políticas, sociais e antropológicas. A mobilidade, conceito polissêmico, está atualmente inserida no contexto de globalização e remete à ideia de movimento e transposições culturais, provocando transformações na consciência e no imaginário das pessoas, que por sua vez, reflete em suas práticas sociais e no olhar lançado sobre a história e a ciência. Desta perspectiva, pretendo analisar os diálogos da história da ciência, a partir do livro no autor norte americano Thomas S. Kuhn: The Structure of Scientific Revolutions (CHICAGO: 1962). Nesta obra, Kuhn reconhece e aponta, dentre outros autores europeus, Alexandre Koyré como o seu principal inspirador, embora kuhn pertencesse a um contexto histórico sócio-político-cultural distante dos seus interlocutores. De modo semelhante ao modo como vinha sendo desenvolvida a história "tout court" e a história da ciência em parte da Europa, kuhn naquele momento, também propôs a análise das Sciences hard a partir do diálogo com o campo das ciências humanas e sociais. Percebo que além da interdisciplinaridade e interrelação entre ciência e sociedade, houve ali uma migração intelectual adaptada à cultura e às especificidades do lugar e da época. Proponho com isto, demonstrar as interações e imbricações ocorridas na obra kuhniana, a partir do modelo construtivista europeu de História da Ciência, num cruzamento cultural do pensamento resultado de um processo de transculturação que fez das fronteiras físicas, econômicas e sociais, zonas de contato. Portanto, minha hipótese é que muito antes dos avanços tecnológicos da informação digital ocupar o centro do debate da Globalization of Knowledge, alguns dos efeitos deste processo, como transculturação, apropriação e entrelaçamento do conhecimento já ocorriam na sociedade intelectual, e, principalmente entre historiadores "tout court", filósofos e historiadores da ciência.